為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，深入推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，探索教學(xué)改革新思路和新方法，10月29日，我校邀請(qǐng)廈門(mén)大學(xué)教育研究院黨委書(shū)記、高等教育發(fā)展研究中心主任劉振天教授在學(xué)術(shù)報(bào)告廳C201作題為“新時(shí)代大學(xué)教學(xué)改革的熱點(diǎn)與難點(diǎn)”的專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告。校黨委書(shū)記王學(xué)民、副校長(zhǎng)曹甜東出席，會(huì)議由校長(zhǎng)張友兵主持。
報(bào)告會(huì)上，劉振天教授聚焦新時(shí)代高校教學(xué)改革這一主題，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，從高校教學(xué)及教學(xué)改革的重要性和迫切性出發(fā)，分析解讀了立德樹(shù)人、分類(lèi)發(fā)展、知識(shí)教育與能力發(fā)展、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、信息技術(shù)與教學(xué)融合、教學(xué)質(zhì)量保障體系等十大改革熱點(diǎn)問(wèn)題，揭示了高校教學(xué)改革的深刻內(nèi)涵和前沿動(dòng)態(tài)。他表示，高校教育教學(xué)改革體制改革是關(guān)鍵，教學(xué)改革是核心，轉(zhuǎn)變觀念是先導(dǎo)，要把教學(xué)、學(xué)生、創(chuàng)新擺在中心位置，把改革擺在首要位置，鼓勵(lì)教師積極思考、不斷探索創(chuàng)新，迎接高等教育的新時(shí)代新變革。
張友兵在總結(jié)講話中指出，劉振天教授的報(bào)告高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，旁征博引，深入淺出，既有思想高度、理論深度，又緊密結(jié)合高校發(fā)展實(shí)際，對(duì)我校如何擔(dān)當(dāng)大學(xué)使命，強(qiáng)化辦學(xué)特色，服務(wù)國(guó)家和地方戰(zhàn)略需求，提升學(xué)科建設(shè)水平，做好審核評(píng)估、達(dá)標(biāo)申碩工作，具有十分重要的指導(dǎo)作用。同時(shí)，張友兵對(duì)學(xué)校下一階段工作提出三點(diǎn)意見(jiàn)，一是要認(rèn)清形勢(shì)，搶抓學(xué)校事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。要順勢(shì)而為，乘勢(shì)而上,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展新局面。二是要加大改革，抓住學(xué)校事業(yè)發(fā)展的核心。要圍繞內(nèi)涵建設(shè)，向改革要效益，加足馬力實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)。三是要勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)定學(xué)校事業(yè)發(fā)展的決心。要充分發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、早日建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)努力奮斗。
報(bào)告會(huì)后，在行政樓A406會(huì)議室舉行教學(xué)改革座談會(huì)。各學(xué)院院長(zhǎng)、分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)圍繞教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)成果培育等工作中的難點(diǎn)問(wèn)題與劉振天教授深入交流，劉振天教授給予了耐心且細(xì)致的解答，并對(duì)學(xué)校今后的教學(xué)工作和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)提供了寶貴的指導(dǎo)和啟發(fā)。
發(fā)展規(guī)劃處、教務(wù)處、質(zhì)評(píng)中心、各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人和骨干教師代表參加講座。
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